Заключение
В ходе исследовательской работы, поставленные нами цели и задачи считаем выполненными. В первой главе мы ознакомились с понятием логики, как науки, основными этапами её развития и учеными, которые являются её основоположниками. Во-второй главе мы изучили различные методы решения логических задач и разобрали их на конкретных примерах. Далее нами были рассмотрены следующие методы решения логических задач: метод рассуждений, метод средствами алгебры логики, метод графов, табличный метод.
Исходя из исследовательской работы, можно сделать вывод о том, что логические задачи помогают развивать логическое и образное мышление. У любого нормального человека есть стремление к познанию, желание проверить себя. Чаще всего способности людей так и остаются не раскрыты для них самих, они не уверены в своих силах, равнодушны к математике. Для них мы и предлагаем применять логические задачи. Они должны быть доступны, будить сообразительность, овладевать их вниманием, удивлять, пробуждать их к активной фантазии и самостоятельному решению. Также мы считаем, что логика помогает нам в нашей жизни справиться с любыми трудностями, и все что мы делаем, должно быть логически осмысленно и построено. С логикой и логическими задачами мы сталкиваемся не только в школе на уроках математики, но и в повседневной жизни, поэтому умение их решать просто необходимо.